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散文《小記返母校》簡字版
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李國參 于 2007-08-09 08:23:33
散文《小記返母校》簡字版
小记返母校
小引
十七岁吧,我中学还未念完,就辍学归农。其时,适值人民公社大跃进,我再没有返到母校接受教育。转眼快过半世纪了。但这回促成我返母校探望,则是卢柏容校长先生(他是我学长)殷殷之情。他在信中告诉我,母校新旧环境变化巨大,希望我回来看看。
母校,我就读时(一九五四年),旧名[崇雅书院](初创於一八八九年五月十二日)和民国时的(惠阳县私立崇雅初级中学),已改称[惠阳第四中学],我初中二那年,又改称[淡水中学]。改革开放後,才恢复初创时代的 [崇雅中学]。
我七月初某日返校探望.。我两个叔父都是旧时母校生,我们结伴同行。
甲
我们一行人下车,站在巍然的校门牌坊下。我们一字排开,仰望巍然的校门牌坊。校门两边嵌对联曰:[崇文重德兴斯校 ,雅士英贤出此门。]这对联是母校的学风传统了。更吸引我注目的.,则是牌坊右边高墙上浮塑的一行字:我为叶挺母校而自豪。新四军军长叶挺将军出身於母校,我幼年就知道,.也知他为国家存亡献身。(一九二五年二月十五日,蒋介石、周恩来率领国民政府东征军打背叛孙中山的陈炯明而攻占淡水,十六日进驻崇雅学校,住在书院楼靠南房间。)(註一)牌坊上,垂掛两幅长长的红底白字布条。右书:热烈庆祝崇雅连续叁年夺得中考状元。左书:热烈欢迎报读崇雅高初中一年级。红布幅展示招生气氛,也让我瞭解了母校日新月异。我站在校门前,怀想叶挺将军少年时在书院怎样意气风发,心思也从那页现代史走进校园。校长在信中告诉我,母校适逢113年校庆。我回到母校,好像也恰到时分。然而,凝视[崇雅中学]四个黑色浮塑大字,我有隔山如隔世之感,一下子如堕情网中。四十馀年前往事,一下子把心压得沉重!
跨进校园,迎面宽广的校园大道,一路绿草茵茵,绿茵里点缀一团一簇的花朵似锦。道旁,一棵棵茂盛的棕榈树,迎风摇舞,彷彿向我招手致意。刚下过一场雨,七月的骄阳和煦,校园的繁花盛开,愈显娇媚。我们来到校园一个环圆处,被一座雕像吸引。雕像是两个男女学生,男生举科技之标,女生怀抱书卷,气派英豪、秀丽。男女学生被座基鲜红的[奋进]两字护托,映照了环环团圆的绿茵、黄花,恰似腰缠彩带、花环,气概飒爽爽。叔父看我目迷心窍,老学长祥叔也说要在这里照个像。叔父的傻瓜照像机开了我心窍。我想起校门悬掛的红幅,想起长江後浪推前浪,一代新人换旧人。我走在校校园大道的心情,被母校的文化朝气拥抱了
。眼前的校园,也许就是昔日书院旧校园重建。人都爱怀旧,尤其我这年纪。记忆也许没错,也许谬误,但涵容了亲切,因此怀旧才最宝贵。
记忆中的旧校园,有丈馀高的围墻,校舍被圈在校园里,像座学院府。跨进校门,迎面有几棵老榕树,好像还有两棵木棉树,掩映曲尺型的课室旧楼。走过校园,走过方宽的走廊,就是邓承修举人创建的[崇雅书院]楼(那时书院楼是教务处)
。书院楼红墻青瓦, 古色古香。庭园,有一丛绿竹,有几棵矮棕榈,相拥一座学亭子。学亭子前有座金鱼池,池里水草茂密,时见金鱼戏水。池畔耸立[崇雅第一届毕业生纪念碑]。碑後就是邓举人的像碑。
我入读时,课室就在书院楼背後,课室面对下面的厨房和大饭堂。课室与厨房遥遥相望,可嗅到空气中氤氲饭香菜香。那时正值身体发育期,粮油都行配给制
,贪馋的食慾被引诱,最令人饥肠辘辘,也最最刺激。我还记得,饭堂每半月加一次菜,菜式是炆鳗鳝和炆五花腩,再加上椰菜。饭堂排队拿饭钵分菜的情景,也最最热闹过瘾。初叁时,课室调到与高叁斜对面楼上,也就是教务处对开的楼 上,与校园相望,上课下课可饱览校园风光。入冬,满地落叶,总会看到臂掛红布的值日生在打扫。下课钟响,望到高叁男女同学下楼 梯,然後结伴在校园里散步,心里会生起敬畏和羡慕之情。初叁与高叁只隔一片校园草地,但遥遥相望的就是学历的差距。学历的条件产生刺激,自然希望更上一层楼。现在想来,当年学校把初叁高叁课室置於两楼之隔,也许就是对少年心志的影响吧。我考上高中,但未读完高一,即因肺结核病退学。肺结核那时属恶疾,难医;而且恰逢大跃进大饥饿,我因此永远离开校门。
在母校叁年半学习,同学间情谊或师生情谊,能记忆的 早已星散东西南北未可知。惟独最牵住我怀念的人,郤是教语文的梁明玉老师,和教历史的汤绍增老师。梁老师可说是我读书和作文的启师,她知我常迨图书馆看书,私下要我多写读书笔记。汤老师打开我的读史眼界。我还记得,他给我读过一本艾思奇先生著的《大众哲学》,打开我对知识层面的开拓。
现在记怀梁汤两师,最先走进我心里的,却是这些情事:反右派时,女老师中,梁老师是右派分子,剃光头。何故剃光头?我想是右派标誌吧?这或与後来文革被批鬥者戴纸帽一样,也是标誌。她是校内惟一女右派,每天看她在校园围墻读批判大字报。她她永远穿那套泛白列宁装,顶著光头,脸苍白,神情严肃。她抱著书走进教室上课,我们看她和听她讲课,都噤若寒蝉。反右如火如荼,梁老师的光头壮举、标誌,在学校实实在在造成小小的骚动。後来,她接受劳动改造,每天打扫女厕所。我有时上厕所,看到她推一辆鸡公车(一种单木轮的木板手推车) ,车上放两只大粪桶,很吃力的推动,不知她推到哪里?我会迎面叫一声老师。她连头也没抬,擦身过去。我难解那时的少年心情。但,我又怎能猜透老师心情呢!
汤老师呢,我认为他是老师群翘楚,是我心目中的偶像。课馀,我常看到他在学亭子下棋,有时也跟老师雄辩滔滔,常令对手脸红耳赤,然後又互相拍膊头开怀大笑。汤老师是校内最出名的大右派。他跟梁老师一样,在校内接受劳动改造,
打扫厕所推粪桶。老师到臭茅坑改造,感受之深之浅,无可理喻,不在话下。但到现在,我仍念念不忘一件事:有一天,他爱人从武汉南下探望他(据云,他是[武汉大学]哲学系高材生) 。校工黄叔去厕所通知他。他狼狈万分跑回卧室,匆匆忙忙换一套灰篮色中山装出来,急匆匆跑出校园、操场,到校门去会晤千里南下的佳人(我想,这套中山装或是他的毕业校服,他为了穿靓一点见爱人,不想让爱人看见自己的狼狈)。我难忘他当时满脸的徬徨和羞愧。但我未见到他的爱人。才子配佳人,自古皆成佳话;只怨天河悠悠,天桥未搭,怎奈牛郎织女泪沾巾。汤老师的夫妻之情之爱,未能诗情画意;他迎接爱人的情爱心,早就在茅坑里涕零了。
我就是怀抱这种怀旧心情,跨越了校园,进了校园的内庭。我确定,这内庭该是旧书院的校园,改建了的大楼上,曾是我课室。对面大楼该是原来高二叁班的课室。後来,副校长傅新来先生陪我们遊校园,我才知道这幢大楼是图书馆。以前的图书馆,在书院楼前面的文昌宫。由书院地下走廊过去,拐进一扇月圆横门,跨过天井,再进一扇斗门,就是旧书院图书馆。图书馆不大,但藏书甚丰,多是新文学作品,和西方文学作品。坐进阅览室,足可尽情的遊历上下古今,窥视中外世界名著的堂奥。於今,新的学海书楼耸立眼前,怎不令我肃然景仰!廿一世纪崇雅学子,就在这幢图书馆博览群书,修养学问,迎接锦绣前程,他们有褔了。
新教学楼与图书馆大厦相对相望。我站在教学楼走廊上,一眼望去,排列一台台花岗石雕塑的学台子,台下靠著雕塑的椅子。学台子旁边,有紫荆花树掩映,映照一片校园内庭风光。浏览学台子座落的环境,我想像学台子椅子上,端坐一个个学生,手上舒展书本,他们或仰脸遥想,或低头沉思,深究书中颜如玉。我彷彿看到了当年在学子亭徘徊的叶挺将军,他少年得志的飒爽气概。
乙
卢柏容校长,为我们导遊了建築中的新学园和教学楼群。由邓承修举人创立的《崇雅书院》,到廿一世纪新校区,跨越百年时光,是一条多文化教育长河。
在去建築中的新学园的高速公路上,校长娓娓谈论新学园的宏观远景。他说非常感谢家乡出了个了不起的企业家,那样关怀家乡文教事业。他告诉我们,他和企业家的交情非比寻常,为了拓展新学园,他好像刘备叁顾草庐请诸葛先生出山,关繫家乡文化教育的百年大计。所谓一人种树,百年树人,我深悟了他为教为学的精神。他还告诉我们,将到退教年龄了,看到新学园树立了教育新碑,令百年书院更上层楼,他心愿足矣。他的学者风仪,融和於他和蔼亲切的笑脸里,让我觉得他的精神充满了朝气。看来他是深谙了孔夫子的「大学之道,在明明德,在亲民,在止於至善」,为接班人领了一路风骚。
新学园教学楼群在十围村,在淡惠公路旁原野上,离旧校区约十五分钟车程。车子停在学园区校门前广场入口处,也就是工地办事处门前。亲自在工地督工的企业家周伟雄先生(惠阳市良井人),和将任新学园高中部校长邢庆生先生,把我们一行人迎进办事处。办事处摆张宽广的长檯。近门的墻边摆一座新学园的设计效果图。我趋前观赏。数十座教学楼和学园的环境,尽收眼底,朝我展示了一幅未来新学园。邢校长向我们说明学区将来教育前景。周先生介绍建築进程。他说,工程将就完毕,迎接九月新学年。邢校长望著老学院校长微笑颔首,他们之间心里的宏愿,可谓心有灵犀一点通了。 然後,我们被引导去浏览学园工地。
站在办事处门前,我看到门旁墙下摆一架红纸字幅,刚劲的黑字写著:北京作家访问团访问[崇雅中学]‧二零零二年七月。我默默读进心里,想起柏容校长适才说过:[崇雅中学]扩建新学园,适逢校庆,中外校友和华侨纷纷组团返乡访问。母校百岁大寿,真正应验了[学子盈门,桃李满天下]的美誉,也如古谚所云:[桃李不言,下自成蹊](註二)的风概吧。我们的学长叶挺将军,就像汉文帝时李广将军,有这副风概。这样想来,我这个老学子,是欣逢其盛;家有喜事,精神爽利百倍了。
雨後的工地泥泞,但风清气朗。远处是连绵淡水山脉,淡水河由山脉流下
,淌过十围村畔,淌过学园畔,注入东江。学园有水山上来,恰似流苏彩带掛腰。我想起山青秀水的自然景观,也感觉了人傑地灵的环境哲学。跟在柏容校长身後,我们迎著广场,走进广场,走进新学园。因为工地泥泞,边走边停边伫立,听他解释新学园的规模和设备。他说这里是教学楼,那边是图书馆;这里是办公大厦,那里是电脑阅览室。他说教职员和学生宿舍全在淡水河畔,能眺山望水。他说学生运动场面对山野平原,面对四面八方。
行行停停听听望望,已经走到淡水河畔了。河,打山脉那边静悄悄流来,又悄悄淌过沿河草地。我想起孟春时节,沿河绿茵油油,萱草花黄,牵牛花紫,野菊和玫瑰黄红相映,织缀了一幅繁花竞豔的学园风光。我想像新校庆开学了,莘莘学子从四面八方湧进学校广场,彳亍绿茵茵河畔。爱美的女生下水洗足,凝睇水镜里的自我——倩影巧笑兮,情不自禁撷下河边一朵嫩黄的秋菊,别在胸衣口袋上,作为[崇雅中学]新高中生的喜庆。然後呢,她也许会坐於草地,遥思学海无涯。青春怒放如花,美丽似锦。热爱生命,则是有知的奋进。青春之花盛开心田,照亮的才是锦绣人生,写在美丽的学园里。
由静悠悠淡水河遥望,我心思又回到母校学园。我坐上学台子。我不幻想年青,我已不再年青;但我盼望拥有一颗年青的心,换得白髮童颜,把我心留在学园里。然後呢,我朝朝暮暮眺望淡水河的绿水青山,朝朝暮暮聆听同门弟妹们的读书声。
(註一):此处,据卢柏容校长提供
(註二):李广将军(陇西人,人称飞将军),汉文帝时(刘恒,即汉高祖刘邦次子,西汉第叁位皇帝(公元前二零二年——前一五七年)克匈奴,後人敬仰他忠心为国精神,故有「桃李不言,下自为蹊」的美誉。〔史记‧李将军传〕太史公有云:「…余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信於士大夫也。谚曰:‘桃李不言,下自为蹊。’此言虽小,可以谕大也。」桃李不会说话,但以华实感人,故人不期而往,树下自成蹊径之意。
——二零零二年八月十五日,稿於美国南卡罗连纳州圣地卡小镇[呒吟斋] 。
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1楼
风中秋叶 于 2007-08-09 13:13:19
牌坊右边高墙上浮塑的一行字:我为叶挺母校而自豪。新四军军长叶挺将军出身於母校,我幼年就知道
国参兄,原来叶挺将军叶就读于崇雅书院,这样说来他是你的学长了。
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2楼
李國參 于 2007-08-11 10:14:42
老兄,葉挺將軍何等樣人!他的將軍名和氣概,留下優良傳統是真的。當年我等在鄧舉人的學院樓聽他說他,總是感動佩服,也是真的。他是弟的學長;經您一說,我是覺得有榮焉。
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3楼
罢了 于 2007-08-18 16:54:41
提!
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4楼
玉石 于 2007-08-20 19:05:51
美文,玉石欣赏
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5楼
小土豆 于 2007-08-29 14:26:58
令我想起自己的母校了, 已很久没有回去看看,惭愧!
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