散文 浅谈乐观

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散文 浅谈乐观
散文   浅谈乐观  文/冰云

乐观是人的一种主观心境,乐观是指向未来的对现在行为产生一定的影响;乐观是一种态度,影响我们的思考模式、情绪和行为。乐观是对发生了的事赋予正面解释,对未发生的事坚信出现好的结果。采用拔高的方式认识和评价自身过去的行为、个人品质和自我。乐观的人怎样才能在自我有控情态下,避免乐观盲目性,有效地持有乐观心态,是我们获得幸福指数的要件。

乐观者所想的都是可能做到的事情,由于把注意力集中在可能做到的事情上,所以往往能够心想事成。人如能经常叩问自己:在做什么?想做什么?能做什么?能做好什么?遇事多问几个为什么?哲思是言行的意旨,一旦所做的选择决定了,就执着地去追求去完成。而悲观者的眼光总是专注在不可能做到的事情上,到最后他们只看到了什么是没有可能的。

天有不测风云,人有旦夕祸福。在生活当中,事业不顺心、爱情变异、人际关系紧张等矛盾,在这些变故面前,能否做到临变不乱,遇乱不惊,泰然处置呢?乐观是至关重要的。因为人的幸福与否,性情的作用不亚于命运。而乐观不仅是一种心态,更是一种涵养,一种对人生的透视和彻悟!因为有对人生的乐观态度而激发出卓越的生活智慧,卓越的生活智慧会坚定人们乐观的人生态度,及时调整自己的情绪,保持乐观的心境,对生活中酸甜苦辣悲欢离合,不必太注意太苛求。当一个人真正遇到生活中变故的事,应该与乐观者相处,寻求乐观者豁达开朗的情绪环境和语境,调整自己不平衡的心态,使自己在最短期限内恢复乐观开朗的心情。

在我们篆刻班里有一位同学叫小平头,他原来在单位里担任一定的职务,家里大小事务都是他关心着。有一天参加单位里清洁卫生活动,在办公室擦窗时,不慎摔下楼,成为重伤病人。经过治疗命是保住了,生活诸事已不能自理,双腿不能行走,躺在床上有五年,全靠妻子照顾他。这样的变故,颠覆了他所有想法,力不从心有口难言的现状,眼泪噙在眼里,莫言莫辩,往日里中年汉子的能干,瞬间变成过往!五年后,边治疗边锻炼,意志坚强的他,乐观地面对自己现状,迈出第一步第二步第三步,一步一步迈开了自己人生的新旅程。在课堂上,小平头经常说我腿不好难道我手也不好吗?他为人做事是这样地有意志!身残志坚的他,睡眠不好就早早起床练字篆刻印章,在印章上练刻直线条,足足练了三个月,直到林志铭老师和班长史美众让他篆刻秦汉印,才正式开始篆刻印章的练习。现在,小平头不仅能篆刻,篆书楷书写得有模有样,是我们班上很有成就的人!是老师的好学生!是我们学习的榜样!
 
人生重要的不是经历了什么,而是经历之后抛弃了什么,又留下了什么。复杂之后的简单、成熟之后的纯真,才是看透人生的淡定、善于取舍的从容、懂得珍惜的沉稳。忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿!愉快的笑声,是精神健康的可靠标志!小平头至今睡眠不好,依赖药物才能获得安稳睡眠,在校时小平头笑声朗朗,愉快情绪感染着同学。而他每一天都在与伤痛顽疾作斗争,非一般人能承受的病痛,目前依然与小平头相伴而行,同时与他努力学习取得的成就相伴而行!好样的人就在我们身边,以他为榜样,与乐观同行!与生活诸事的兴衰同行!兵来将挡水来土掩!活出一个完全意义上的大写的我,生命的旅程是时间+努力+钻研=成就,不求能光辉照人,只求心灵安稳地走在洁净的人生旅途,走向诗和远方!
  
 
1楼
“好样的人就在我们身边,以他为榜样,与乐观同行”,冰云君自己就是这样的人!
“陈志民先生不仅能篆刻,篆书楷书写得有模有样,是我们班上很有成就的人!是老师的好学生!是我们学习的榜样!”冰云君的经历不逊陈先生,出于谦虚,相信她在班上也是很有成就的人!
2楼
深谢萧大叔赐赏!我在篆刻班的成就还是很小的,主要是在练习篆书,识字为主要的,篆刻的人连篆文都不认识,是寸步难行的。

我最近参加了一个“婉约书画展”,于6月8日开展,由五位女性组合的一组展会,每位书画者10幅书画,我于5月22日清晨完成作业,6幅工写画4幅字,4幅字分别是篆书、隶书、行书、小楷,均为4尺条幅,也是一次演练吧。权当练笔之作哦!

问好萧大叔!
3楼
冰云君正是以乐观的心态,在践行“洁净的人生旅途”。
4楼
用广东话讲:乐观派,好世界。乐观有钱都难买。
5楼
文东兄,你提醒了一句,笑口常开好彩自然来。

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