新诗泰斗艾青,误人不浅。

6楼
有深厚古典文学功底的人,写的新诗还是可读可记的,比如《乡愁》,但如果没有古典文学功底,写出来的新诗,可能也有诗意,但很难诗意和诗味并存,这倒是很多国诗诗人的普遍看法。
7楼
乐只先生爱古诗, 轻新诗, 是个人选择. 小土豆当然尊重.
唯文中观点, 小土豆愚见, 认为实有可商榷余地.

1.      诗, 是诗人抒发心中思想, 并以此感染读(听)者, 而不单是为流传而作的. 如诗一定要传下去才有价值, 那么情人之间的私密诗语, 又或临终者的绝命诗, 大多非为流传下去而写的, 岂非多此一举? 黛玉焚诗, 更正正是不想她的诗传于后世. 平心而论, 我等所写的诗词, 又有多首能长存于身后?
2.      古时書本流传不广, 书藉亦非任何人可负担. 韵文便于记忆, 是适合当时的客观环境. 今时今日, 不但书本易得, 更有网上可随时检视, 记忆已非必要. 说实的, 小土豆除了床前明月光, 木兰辞等少数篇章外, 不敢夸说能完整无缺的背出任何一首名作. 甚至自己写的, 亦是即写即忘, 仅留下模糊印象而已. 只要能掌握搜索功能, 又或大约知道某一本诗集放在那里, 要查阅何其方便, 不必强记如此. (当然, 我明白背诵是对语文掌握是较有效的). 有些古诗亦不好背记, 韩愈的诗就很令人讨厌.
3.      诗不论古诗抑是新诗, 都有好坏. 唐诗三百首不见得每首都是上佳, 不入三百首者亦有遗珠无数. 新诗亦有感人篇章, 甚至外语诗翻成中文, 亦可催人下泪. 试看俄国西门诺夫的: 等待.
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   等着我吧——我会回来的。
只是要你苦苦地等待,
等到那愁煞人的阴雨 勾起你的忧伤满怀
等到那大雪纷飞,等到那酷暑难捱 等到别人不再把亲人盼望,
往昔的一切,一古脑儿抛开。等到那遥远的他乡
不再有家书传来,等到一起等待的人 心灰意懒——都已倦怠。
等着我吧——我会回来的,不要祝福那些人平安:
他们口口声声地说——算了吧,等下去也是枉然!
纵然爱子和慈母认为——
我已不在人間,縱然朋友们等得厌倦,
在炉火旁围坐,啜饮苦酒,把亡魂追荐……
你可要等下去啊!千万不要同他们一起,忙着举起酒盏。
等着我吧——我会回来的:死神一次次被我挫败!
就让那不曾等待我的人说我侥幸——感到意外!
那没有等下去的人不会理解——亏了你的苦苦等待,
在炮火连天的战场上,从死神手中,是你把我拯救出来。
我是怎样在死里逃生的,只有你和我两个人明白
——只因为你同别人不一样,你善于苦苦地等待。

 1941年-----康斯坦丁-西蒙诺夫[/ALIGN]

没有押韵, 没分平仄 (不是说不注意音色), 可是每一个上过战场回来的战士, 又或他们的家人, 又或明白战争残酷的读者看了能不动容? 我, 就曾深深被感动着. 现在再看, 仍是一样被感动.
我不会以诗的体裁分野我的选择, 只会试图分辨好的作品及不好的作品. 有些作品更需时日去了解, 今天读来平平无奇, 可能有一天, 心灵之窗打开了, 才发觉是一颗明珠. 至于劣诗, 当然不会喜爱. 但新诗和古诗中都有滥竽充数的诗人和平膺的作品. (李白的诗不见得每首都好)
我明白楼主爱古诗之心. 我亦爱古诗. 可是, 如果天下所有的新诗在一夜之间都被消灭, 我会心如刀割, 像是失去了一大批心爱的朋友.

愚见,

小土豆
8楼
又,艾青老師的擧例,大概是要說服害怕了詩格律的人,其實古詩不可怕。
小土豆才疏,不敢妄評艾老師的國學理論。不過即使古詩,歷來都有不同詩派及詩話,當中亦有自相矛盾的,去蕪存菁就是。如真有興趣學詩的:多看,多寫,多想,終會弄得明白,盡信師不若無師;又「業与師齊,師德減半」,老師能啟蒙,引發學生興趣,已不失為良師,不必師之所言,皆奉為金科玉律。

小土豆個人認為古詩難學,易有小成(要成大家當非苦功加天份不可);新詩易入門,難精。唯新詩作為複雜思維載體,比古詩有更大空間處理,且納入新詞,外語,亦比舊詩優勝。枕流縂版常謬讃小土豆有倚馬之才,然如要小土豆寫新詩,恐怕非弄至汗流浹背不可;正因無格律,無方繩,就更似無從入手,抓不住那一剎的靈光,就只好發白日夢了。
9楼
小土豆热爱诗词,但也喜爱新诗,这种包容的心态非常值得尊敬。用不同的标准去衡量两种不同的诗,互相尊重是最好的,他山之石,可以攻玉。
10楼
学习,受益匪浅!
11楼
严格来说,传统诗歌如果不押韵就算不上诗。这是其体式的要求,不管是从先秦时代的诗经楚辞还是后来的格律诗歌。
如果你说你写的不是传统诗歌的话,那可以不押韵。但你不能把它称为传统诗歌,你可以自己成一体系。

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