让 “不准老师猥亵学生”的禁令从墙上“下课”！

    最近，笔者在某中学的宣传橱窗里看到一条让人耳热心跳的禁令：不准老师猥亵学生！推己及人，不知道校园里那群未成年的孩子会不会象我一样“故作羞涩状”。
    首先，笔者也旗帜鲜明地赞同“不准老师猥亵学生”的观点，校方的初衷无疑也是好的，让包藏祸心的个别老师日日三省其身，从而防范事端于未然，消灭可能于萌芽！但是笔者又纳闷了：难不成这里是“猥亵”的高发区？或者溢透“以史为鉴”的信息？为什么偏偏用“猥亵”二字，而不替换成“调戏”或“强奸”更直观的字眼？思来想去，笔者都不能揣测出校方的“良苦用心”。
    诚然，全国各地频频发生的老师猥亵学生案也许让这所中学的校领导感到了“威压”，发生案件后的学校往往处在社会舆论的风口浪尖上，而且“后果特别严重”，不但涉案教师被法办，学校领导也受牵连，其影响可谓大矣！所以这条“宁可错杀，不可放过”的禁令，就把全体老师作为“假想敌人”堂而皇之地上墙了。其效果或许“亲者痛而仇者快”：老师切齿，而家长展颜。在学校的生源是第一要务的大前提下，学校的辉煌和老师的感受，前者是“皓月之明”，后者是“萤烛之光”！
    虽然，学校里的老师“恨在心头口难开”，但是谁敢跳出来公然反对这项英明决策？第一个跳出来吃螃蟹的人必定是第一个心怀鬼胎的人，一句：你反对，是不是你想猥亵学生呀？这个“大帽子”一扣，包准让你吃不了兜着走。网上流行的一句话或许可以概括老师们噤若寒蝉的原因：生活就象强奸，你如果不能反抗就去慢慢享受！于是乎，可怜的老师们个个面有愧色，象强奸犯一样从贴有禁令的橱窗前遮面而过。如果事又凑巧，遇见有不识时务关心过头的学生发问：“老师你怎么啦？”也只有尴尬作答：“牙疼！”再追问：“怎么这么多老师牙疼？”答曰：“流行性牙疼！”此情此景岂不叫人喷饭？
     说到这里我又要好为人师了，记得读书的时候学习语文，说到“婉辞”的修辞手法，说别人家里有人过世了要学会委婉的说法：你家某某仙逝了？而不说：你家里死人了？；现在连校园草坪里的告示也很文明了：“严禁践踏，违者重罚”改成了“小草也有生命，请你小心呵护”；在公路的危险路段以前的血腥提示也有所改变：“这里×年×月因车祸死亡×人”改成“事故多发路段，请你小心驾车”。所有的这些无一不体现人性化社会的温馨和美好，让人费解的是学校的做派却与社会主题背道而驰。
     要想管好自己的下属，甚至下属的裤腰带，不是挂在嘴上贴在墙上，而是真正加强老师素质队伍建设，提高教师职业道德观念。面对良莠不齐的师资队伍，有针对性地进行教育，否则这种禁令上墙“一劳永逸”的做法就会“一竹蒿打翻一船人”，而对真正蠢蠢欲动者却依然是“隔山打牛，不痛不痒”。师德教育是一项任重而道远的系统工程，张贴一条两条禁令不一定就可以解决问题。
     于是这里笔者想跟那些炮制这条禁令出台的“始作佣者”商榷：还是让这条差强人意有碍观瞻的禁令从墙上“下课”比较好！
 

这样的禁令贴在学校
实在是老师的耻辱！

     还真是贴在墙上的禁令,湖南郴州苏圆中学教师禁令第十条!:)

呵呵
如果可能，倒希望能有一张照片收藏：））