山上怀旧

岭上沾霞彩，僧人寺院挨。
浪潮风涌急，经读定情怀。
 
怀旧未见相关词意，彩仄声，君以普通话入诗，“僧人寺院挨”挨若作靠近解，则不通；作挨时光解，则与末句冲突。“浪潮风涌急”大白话，缺诗意；“经读定情怀”，经是诵而非读，“情怀”用之俗家则可，用之僧人未当。君之古文基础尚浅，作五绝是自讨苦吃，建议从七绝入手，多模仿唐人绝句，当有收获。

陆游论诗花絮    

诗以气为主，而气者我之所自养。
 
诗之兴由积愤。盖人之情，悲愤积于中而无言，始发为诗。
 
作诗冲澹最难。
 
文章之妙，在有自得处，而诗其尤者也。
 
（作诗）大巧谢雕琢，至刚反摧藏。

文章切忌参死句。
 
纸上得来终觉浅。
 
道向虚里得，文从实处工。
 
诗句雄豪易取名。
 
有得忌轻出，微瑕须细评。
 
诗如水淡功差进，身似云孤累转轻。
 
诗慕雄浑苦未成。
 
奇险尤伤气骨多。
 
工夫在诗外。
 
文章本天成。

“物有恒姿，思无定检”。诗有格律，是约束也是导引；思无定制，要放飞又要矜持。近体诗，模式非常精美，容量也非常浩大，只要拿出真诚，细察深思，刻苦磨练，放逸想象，把握旨要，提炼思想，一定能写出优秀的作品来。

岸边观海------诗题岸边多余，作观海便可。

天海随风雨，-----海天有据，天海无凭，随字不当，云雾可随风雨，天和海却不能。
浪潮恋海鸥。-----波涛可迷也可戏海鸥，海鸥可恋波涛，而波涛不可恋海鸥。
远望云诡异，-----此句好。
近抚水声流。-----此句需结，起点题、点睛作用，述而不结，非作诗之道。

喝茶

茶味心园品，---饮茶所品者，韵也，品茶味者，不懂饮茶也。
醇眉解忧烦。---醇眉不知何物？大音、清音则可。
夜浓杯盏里，---此句不通，夜浓不能在杯盏里，氤氲则可。
捧起细轻言。---结句可细品陶渊明的“欲辩已忘言”。

 绝句有两种写法：
    一种为每句各言一事，互不贯穿法。诗思跳荡，给人以婆娑迷离之感。如老杜之“江动月移石，溪虚云傍花。鸟栖知故道，帆过宿谁家。”“舍下笋穿壁，庭中藤刺檐。地晴丝冉冉，江白草纤纤。”“毵径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。笋根稚子无人见，沙上凫雏傍母眠。”欧阳六一之“夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。”
    另一种为精心妥帖、首尾相应而无跳荡间断之法。如李义山之“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”又如王龙标之“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”李太白之“谁家玉迪暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”
君可细细体味，当有帮助。

上枕流總版一課，勝讀十年書。謝謝

细心评析的析文，受益匪浅！

[QUOTE][b]下面引用由[u]曾茗[/u]发表的内容：[/b]

先生辛苦了！学生认真学习，慢慢品味，细细研究。[/QUOTE]

老曾啊老曾，什么先生先生的，诗友皆为来交流学习，都是同学，别让我浑身不自在好么？